Nexo Cultural

En Uruguay, Chile o Italia, por ejemplo, no necesitan colocar semáforos donde existe una senda peatonal, demarcada con rayas transversales y  realizadas con pintura blanca. Zona cebrada suelen llamarle también. Y no necesitan de semáforos porque todos los conductores, sin importar el  vehículo,  detienen espontáneamente la marcha, y no se observan excepciones, entonces no  importa si se trata de una moto, auto, camión o colectivo. Y tal vez este resultado acontece porque estos pueblos habrán comprendido que por el camino de la civilización se disfruta más la vida, incluso se hace más digna la convivencia.

En cambio en la Argentina no suceden esas cosas, porque campea en el espíritu del conductor común el sentimiento de que, mientras maneja, se halla al comando de un medio con prioridad de paso, privilegio que siempre funda en  el tamaño o la fuerza de  su vehículo. (más…)

La siguiente explicación sobre el origen y  consecuencias que podrían generar estos fenómenos de la naturaleza, fue lanzada desde un libro destinado a alumnos de la escuela elemental, cuya edición se realizó en Florencia, Italia, en el año 1843. Y un ejemplar del mismo, fue traído por una niña llamada Caterina Dardatti, en  el año 1878, cuando junto a sus padres vino a la Argentina como inmigrante. Ahora  ese valioso documento integra mi biblioteca de los recuerdos, lo cual posibilitó traducir y ofrecer algo de su contenido.

Hay algunas montañas que de vez en cuando expulsan humo y llamas. Y no solo producen humo y llamas, sino que además vomitan una materia ardiente llamada lava, la cual corre e inunda tal como si fuese líquido denso, hasta que enfriándose se convierte tan dura como el mármol. (más…)

Con su particular manera de entender la vida y el universo, en el más amplio significado de cada término, Albert Einstein elaboró las propias  experiencias, cuyo contenido  fue nutriendo en base a su  enorme capacidad y a medida que pasaron los años. Por ello, este polifacético científico, supo interpretar las más diversas cuestiones desde su aguda  perspicacia, tal vez fundada en la inteligencia más brillante  que registra la historia. No obstante, en el otro plano, el de hombre común, no pudo sustraerse de virtudes y miserias inherentes a  la raza humana. Con todo, el motivo de esta oportunidad consiste en destacar algunas citas que le pertenecen, y seguramente nos admitirán comprender un poco mejor la realidad que envuelve a nuestra existencia terrenal, más el sentimiento de un verdadero genio: (más…)

Por lo que sucede año tras año es indudable que el invierno nos conduce a la primavera, así lo indica el calendario inclusive, pero lamentablemente y por lo que muestran los acontecimientos estacionales parecería que es por el camino obligado de los incendios. Algunos son pequeños y se logran controlar fácilmente, en cambio otros son realmente enormes y devastadores, donde perecen importantes superficies de vegetación autóctona, implantada y todas las especies animales que en ese lugar habitan. Y de tanto en tanto, también los seres humanos pierden su vida o sufren serios deterioros de salud merced a la acción de las llamas que a la vez  destruyen bienes materiales, incinerados en la hoguera. (más…)

En esta ocasión se trata de preceptos referidos a nuestro cuerpo y alma, y extraídos de ilustraciones que figuran en el  libro destinado a  alumnas adolescentes de una escuela de Roma, Italia. Por su profundidad reflexiva, en verdad resultan interesantes y, sobre todo, si los valoramos desde su antigüedad, pues formaron parte del programa de estudios en la década 1860-70. Tiempo después este  libro fue traído por una familia de inmigrantes italianos que ingresó a la Argentina, precisamente el 19 de abril de 1884. Y aquí constituyó el “vademécum” que sirvió para la educación de los hijos y por largos años. A continuación, una parte del texto traducido:

“La mayor fortuna, queridas niñas, que podrían tener en este mundo es ser buenas y estar sanas. La bondad es cosa propia del alma, la salud es cosa que pertenece al cuerpo. Nosotros debemos buscar siempre  ser buenos, y  estar sanos. Para ser buenos es necesario amar todo aquello que está bien y odiar todo eso que está mal: necesitamos realizar obras buenas, y huir de las obras malas. (más…)

Para todo individuo, durante el tramo inicial de su existencia, el hogar conformado por los padres debería ser el ámbito irreemplazable donde realmente  fomenta su educación  básica, además es el tiempo en que adquiere signos de comportamiento que lo marcarán para toda la vida. Puesto que  con un poco de genes y otro poco de usos y costumbres, los padres van moldeando el carácter de su prole. Y al respecto afirmaba el filósofo Lucio A. Séneca: “Lo que de raíz se aprende nunca del todo se olvida”. Luego la Escuela será la encargada de continuar y complementar esa acción formativa en cada persona, desde el ciclo primario, cuyo programa educativo se elabora con el propósito de ampliar y perfeccionar el componente cultural que comenzó en el propio hogar. (más…)

Cuando concibamos que gobernar es servir al prójimo y jamás servirse de él. Y para ocuparse de los demás, por sobre todas las cosas, es necesario poseer un espíritu de desprendimiento genuino, un espíritu apasionado por ser útil a la gente, y sin pretender más que ser reconocido mientras cada acto de servicio tenga como  propósito vital, el beneficio de su pueblo. Si contamos con un gobernante de esa talla, tendremos la mitad del problema resuelto, pues la figura cardinal es idónea, sin embargo queda por solucionar la otra mitad del asunto. Por lo tanto, esa otra mitad aún irresuelta consiste en que todos los colaboradores funcionen en sintonía con la autoridad central, es decir que participen de la misma filosofía valorativa, con carácter de postulado sacramental. Ya que de lo contrario, si en la función pública domina el interés personal o sectorial, sobre la conveniencia general,  los reiterados fracasos en el gobierno estarán asegurados en el tiempo. Pero lo más penoso es que el pueblo pagará siempre las consecuencias de tales frustraciones. (más…)